افتتح الان وكيل الوزارة للتخطيط والتطوير د.نياف الجابري ورشتي عمل " تطوير لائحة التقويم " وورشة ( تطوير نظام التقويم لمقررات اللغة العربية )
وتأتي اللائحة لنتواكب مع المنهجيات الحديثة في مجال القياس والتقويم ، وفي سياق ضبط وتجويد العمليات التعليمية ومخرجات التعليم بما يحقق المصلحة العامة، واستمراراً للأفكار الواردة في اللوائح السابقة.
وتنص لائحة التقويم على استخدام أدوات تقويم متنوعة تناسب طبيعة الأهداف و مخرجات التعليم، وكذلك ترصد نتائج الطالب مرتين فصلياً موثقة بشواهد وأدلة على مستواه الدراسي، وينقل الطالب إلى الصف التالي إذا أتقن 75 في المئة من معايير كل مادة على أحد مستويات الإتقان الثلاثة، ويزود معلم المادة إدارة المدرسة والمرشد وولي الأمر بنسخ من تقارير التقويم تتضمن تقديرات كمية وكيفية، ومرئيات بصفة دورية.
ولما توليه الوزارة من اهتمام باللغة العربية وتدريسها تم عقد ورشة خاصة بتطوير نظام التقويم لمقررات اللغة العربية، بما يخدم العملية التعليمية وينتج لنا منتجات تعليمية طلابية قادرة على القراءة والكتابة والصياغة باتقان.
وتميزت الورش بحضور عدداً من اساتذة الجامعات المتخصصين وخبراء من هئية التقويم والتدريب ومشرفين ومشرفات من جهاز الوزاراة في مقر وزارة التعليم
